2020年2月25日 / 最終更新日 : 2021年2月25日 Co-ducation _R_記事・コラム Vol.25 社員に自ら学び成長する人材になってほしい 社員に成長して欲しいと思いますが、社員自身は「成長したい」と思って頑張っているように見られない人間が多くいます。どうしたら自分からどんどん学んでいくような人材になってくれるのでしょうか。
2020年1月8日 / 最終更新日 : 2021年2月26日 Co-ducation _R_記事・コラム Vol.18 社内に経営理念を浸透させたい 経営理念を社内に浸透させるために、効果的な方法を教えてください。
2020年1月6日 / 最終更新日 : 2021年2月6日 Co-ducation _R_記事・コラム 組織開発 用語辞典：「経営は何をすべきか」 ロンドンビジネススクールのゲイリー・ハメル教授の著作に「経営の未来」「経営は何をすべきか」では、ビジネスにおける情熱の重要性が指摘されています。
2020年1月6日 / 最終更新日 : 2021年2月6日 Co-ducation _R_記事・コラム 組織開発 用語辞典：外的動機付けと内的動機付け ダニエル・ピンクの研究により、外的動機付けは、驚くほど狭い状況でしか機能せず、個人の内発的動機による意欲がクリエイティブで高いパフォーマンスを生み出すことが明らかになりました。
2020年1月6日 / 最終更新日 : 2021年2月6日 Co-ducation _R_記事・コラム 組織開発 用語辞典：二要因理論 動機付け要因・衛生要因 二要因理論とは、アメリカのフレデリック・ハーズバーグが提唱した仕事における満足と不満足を引き起こす要因に関する理論です。
2020年1月6日 / 最終更新日 : 2021年2月6日 Co-ducation _R_記事・コラム 組織開発 用語辞典：フロー体験理論 フロー体験理論とは、 アメリカの心理学者、チクセントミハイ教授によって研究された 「人の集中力が高い状態」に関する理論です。
2018年8月15日 / 最終更新日 : 2021年8月29日 Co-ducation _R_記事・コラム Vol.16 社員に会社の方向性が見えないと言われました（前編） 当社では、明確にビジョンを示しているにも関わらず、先日ある社内アンケートを行ったところ「会社の方向性が見えない」「目指すところをはっきりと示してほしい」といった声がそれなりの割合で出てきていました。
2018年7月4日 / 最終更新日 : 2021年2月26日 Co-ducation _R_記事・コラム Vol.10 幹部社員の意識を高めるには？ 社長の私一人で頑張っているような状態が続いています。幹部社員たちには、私と同じような目線で考えられるようになって欲しいのですが、なかなかそうなってもらえていません。
2018年2月7日 / 最終更新日 : 2021年2月26日 Co-ducation _R_記事・コラム ビジネスで本当に使えるコーチングとは？ ビジネスコーチングと、パーソナルコーチングを切り分けず、そこが混乱したまま「コーチングはダメだ」「コーチングをやるべきだ」という話がされていることも多いように感じています。どんな誤解があり、そして実際に企業組織の中で機能するコーチングとはどのようなものか、まとめてみました。
2018年2月1日 / 最終更新日 : 2021年2月26日 Co-ducation _R_記事・コラム 職場の不満・愚痴を減らし、社員のプロ意識を高めるために必要なこと 「もっと給料上がらないかな」「忙しいから、新しい人雇ってくれないかな・・・」現場からこのような苦情や不満の声が聞こえたりしていませんか。このように社員が勝手なことを言うのは、実は悪気があるわけではなく彼らの視野が狭く、ちゃんとした経営・会計の知識がないことも大きな要因になっています。
